A 23 de abril assinala-se o Dia Nacional da Educação de Surdos e da Juventude Surda, uma data que relembra a importância da educação como fator determinante para o desenvolvimento pessoal, a autonomia e a inclusão social das pessoas surdas. Ao longo da história, a Comunidade Surda tem vindo a reivindicar o direito de aceder à Educação Bilíngue, com a presença da Língua Gestual Portuguesa (LGP) e do Português, no respeito pelas especificidades linguísticas e culturais das pessoas surdas e na construção de respostas educativas mais justas e equitativas. No contexto atual da educação inclusiva, destaca-se o papel fundamental das Escolas de Referência para a Educação Bilíngue, que reconhecem que os jovens surdos vivem numa condição bilíngue e bicultural, convivendo com duas línguas e duas culturas. Celebrar este dia é também reafirmar o compromisso com uma educação que promove a diversidade linguística e cultural, promovendo a igualdade de oportunidades, o sucesso educativo e a participação ativa das crianças e dos jovens surdos em todos os domínios da vida. Sugestão de evento relacionado com a Educação : No dia 9 de maio realiza-se a II Conferência “Família e Comunidade Surda”, incidindo sobre a temática da ‘Privação de Língua’. A iniciativa é organizada pela AFAS – Associação de Famílias e Amigos dos Surdos, com outros parceiros, e acontece no Fórum Lisboa – Casa da Cidadania, com o objetivo de aprofundar os desafios existentes entre as famílias com elementos surdos, num contexto social ainda fortemente marcado pelo desconhecimento sobre a Língua Gestual Portuguesa. Um dos momentos centrais será a Homenagem a Maria Augusta Amaral, cujo legado na Educação marcou gerações, pela promoção da educação bilíngue para as crianças e os jovens surdos, pelo apoio às famílias e pela defesa do reconhecimento da Língua Gestual Portuguesa na Constituição da República Portuguesa. A conferência contará ainda com a intervenção de um psicólogo francês, que abordará o tema da Privação de Língua, um contributo fundamental para compreender os impactos sociais, emocionais e identitários resultantes da falta de acesso precoce a uma língua plena. Este evento contará com a participação da Secretária de Estado da Ação Social e da Inclusão, Clara Marques Mendes. Para mais informações consulte AQUI .